| c | n | 4-09-104377-1 | 生活科の授業展開と新しい評価 | 角屋重樹・金沢緑 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 4-09-104378-X | 理科の授業展開と新しい評価 | 角屋重樹・後藤良秀 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 4-09-104538-3 | 子供を理科好きにする授業入門 | 角屋重樹・後藤良秀 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 4-09-104561-8 | 総合的な学習の展開と評価 | 角屋重樹編 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 4-09-104562-6 | 「総合的な学習」の授業プランと実践 | 角屋重樹編 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 4-18-093903-7 | 「発信型の学び」をめざす総合的学習 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | 総合的学習への挑戦 6 | [書誌] |
| c | n | 4-18-295401-7 | 理科「関心・意欲・態度」の評価技法 | 角屋重樹編著 | 明治図書出版 | 新学力の評価研究 4 | [書誌] |
| c | n | 4-18-625109-6 | 改訂小学校学習指導要領の展開 理科編 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-18-625901-1 | 新しい学力観に立つ理科の学習指導と評価 | 角屋重樹・川上昭吾編 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-18-626102-4 | 自然を感ずる心と学び方 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | 全小理研究シリーズ 7 | [書誌] |
| c | n | 4-18-626206-3 | 鼎談・小学校新教育課程理科の授業をどう創るか | 角屋重樹・石井雅幸編 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-18-668606-8 | 「物質とその環境」の新教材の授業づくり | 奥井智久・角屋重樹編 | 明治図書出版 | 「もの」と体験で組立てる新理科教材の授業づくり 1 | [書誌] |
| c | n | 4-18-668700-5 | 「物質とエネルギー」の新教材の授業づくり | 奥井智久・角屋重樹編 | 明治図書出版 | 「もの」と体験で組立てる新理科教材の授業づくり 2 | [書誌] |
| c | n | 4-18-668804-4 | 「地球と宇宙」の新教材の授業づくり | 奥井智久・角屋重樹編 | 明治図書出版 | 「もの」と体験で組立てる新理科教材の授業づくり 3 | [書誌] |
| c | n | 4-18-670708-1 | 新しい理科の資質・能力を育てる指導法の開発 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | 全小理研究シリーズ 8 | [書誌] |
| c | n | 4-18-671201-8 | 子どもを生かす学習形態のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 2 | [書誌] |
| c | n | 4-18-671305-7 | 植物の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 3 | [書誌] |
| c | n | 4-18-671409-6 | 動物の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 4 | [書誌] |
| c | n | 4-18-671607-2 | 熱・化学の教材開発と指導のアイデア | 森一夫監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 6 | [書誌] |
| c | n | 4-18-671701-X | 力学の教材開発と指導のアイデア | 森一夫監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 7 | [書誌] |
| c | n | 4-18-671805-9 | 光・音・電流の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 8 | [書誌] |
| c | n | 4-18-672006-1 | 気象と環境の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 10 | [書誌] |
| c | n | 4-18-672204-8 | 教材研究・情報の収集と活用のアイデア | 本田孝編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 12 | [書誌] |
| c | n | 4-18-672308-7 | 実験・観察技能育成のアイデア | 森一夫・角屋重樹監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 13 | [書誌] |
| c | n | 4-18-672506-3 | 子どもが生き生きする体験学習のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 15 | [書誌] |
| c | n | 4-18-672600-0 | 子ども生き生きの理科工作・アイデアグッズ | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 16 | [書誌] |
| c | n | 4-18-672704-X | 教師のための情報ハンドブック | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 17 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03611-2 | 電気のひみつ | 角屋重樹監 | 岩崎書店 | 教科に役だつ実験・観察・ものづくり | [書誌] |
| c | n | 4-265-03612-0 | てんびんとてこのひみつ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 2 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03613-9 | 燃え方と空気のなぞ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 3 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03614-7 | 月と星のひみつ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 4 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03615-5 | やってみよう天気予報 | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 5 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03616-3 | 身近な土地をしらべよう | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 6 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03617-1 | 岩石・化石のなぞ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 7 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03618-X | 水溶液のひみつ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 8 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03619-8 | ものづくりにチャレンジ3・4年生 | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 9 | [書誌] |
| c | n | 4-265-03620-1 | ものづくりにチャレンジ5・6年生 | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 10 | [書誌] |
| c | n | 4-316-33380-1 | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 3年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-316-33390-9 | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 4年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-316-33400-X | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 5年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-316-33410-7 | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 6年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-316-38930-0 | これからの教育のデザインと評価 | 角屋重樹監 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01124-9 | 新しい学力観に立つ授業展開のポイント 理科 | 角屋重樹・奥井智久編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01477-9 | 理科学習指導の革新 | 角屋重樹 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01525-2 | 新しい教育課程と学習活動の実際 理科 | 角屋重樹編著 | 東洋館出版社 | 新しい教育課程と学習活動の実際 | [書誌] |
| c | n | 4-491-01578-3 | 知と人間関係を築く理科学習 | 角屋重樹監 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01651-8 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校3年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01652-6 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校4年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01653-4 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校5年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01654-2 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校6年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-491-01772-7 | 教科とリンクする「総合的な学習」のデザインと評価 | 角屋重樹監 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-87380-247-4 | 小学校中学年理科の指導と評価 | 奥井智久・角屋重樹編著 | 教育開発研究所 | 図解―指導と評価シリーズ 2 | [書誌] |
| c | n | 4-87380-248-2 | 小学校高学年理科の指導と評価 | 奥井智久・角屋重樹編著 | 教育開発研究所 | 図解―指導と評価シリーズ 3 | [書誌] |
| c | n | 4-915126-03-X | 問いが生まれる場とその展開 | 角屋重樹・矢野英明・大西秀彦編 | 初教出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784091043771 | 生活科の授業展開と新しい評価 | 角屋重樹・金沢緑 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 9784091043788 | 理科の授業展開と新しい評価 | 角屋重樹・後藤良秀 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 9784091045386 | 子供を理科好きにする授業入門 | 角屋重樹・後藤良秀 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 9784091045614 | 総合的な学習の展開と評価 | 角屋重樹編 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 9784091045621 | 「総合的な学習」の授業プランと実践 | 角屋重樹編 | 小学館 | 教育技術Mook | [書誌] |
| c | n | 9784180939039 | 「発信型の学び」をめざす総合的学習 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | 総合的学習への挑戦 6 | [書誌] |
| c | n | 9784182954016 | 理科「関心・意欲・態度」の評価技法 | 角屋重樹編著 | 明治図書出版 | 新学力の評価研究 4 | [書誌] |
| c | n | 9784186251098 | 改訂小学校学習指導要領の展開 理科編 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784186259018 | 新しい学力観に立つ理科の学習指導と評価 | 角屋重樹・川上昭吾編 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784186261028 | 自然を感ずる心と学び方 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | 全小理研究シリーズ 7 | [書誌] |
| c | n | 9784186262063 | 鼎談・小学校新教育課程理科の授業をどう創るか | 角屋重樹・石井雅幸編 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784186686067 | 「物質とその環境」の新教材の授業づくり | 奥井智久・角屋重樹編 | 明治図書出版 | 「もの」と体験で組立てる新理科教材の授業づくり 1 | [書誌] |
| c | n | 9784186687002 | 「物質とエネルギー」の新教材の授業づくり | 奥井智久・角屋重樹編 | 明治図書出版 | 「もの」と体験で組立てる新理科教材の授業づくり 2 | [書誌] |
| c | n | 9784186688047 | 「地球と宇宙」の新教材の授業づくり | 奥井智久・角屋重樹編 | 明治図書出版 | 「もの」と体験で組立てる新理科教材の授業づくり 3 | [書誌] |
| c | n | 9784186707083 | 新しい理科の資質・能力を育てる指導法の開発 | 角屋重樹 | 明治図書出版 | 全小理研究シリーズ 8 | [書誌] |
| c | n | 9784186712018 | 子どもを生かす学習形態のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 2 | [書誌] |
| c | n | 9784186713053 | 植物の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 3 | [書誌] |
| c | n | 9784186714098 | 動物の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 4 | [書誌] |
| c | n | 9784186716078 | 熱・化学の教材開発と指導のアイデア | 森一夫監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 6 | [書誌] |
| c | n | 9784186717013 | 力学の教材開発と指導のアイデア | 森一夫監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 7 | [書誌] |
| c | n | 9784186718058 | 光・音・電流の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 8 | [書誌] |
| c | n | 9784186720068 | 気象と環境の教材開発と指導のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 10 | [書誌] |
| c | n | 9784186722048 | 教材研究・情報の収集と活用のアイデア | 本田孝編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 12 | [書誌] |
| c | n | 9784186723083 | 実験・観察技能育成のアイデア | 森一夫・角屋重樹監 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 13 | [書誌] |
| c | n | 9784186725063 | 子どもが生き生きする体験学習のアイデア | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 15 | [書誌] |
| c | n | 9784186726008 | 子ども生き生きの理科工作・アイデアグッズ | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 16 | [書誌] |
| c | n | 9784186727043 | 教師のための情報ハンドブック | 森一夫・角屋重樹監・編 | 明治図書出版 | 理科授業を面白くするアイデア大百科 17 | [書誌] |
| c | n | 9784265036110 | 電気のひみつ | 角屋重樹監 | 岩崎書店 | 教科に役だつ実験・観察・ものづくり | [書誌] |
| c | n | 9784265036127 | てんびんとてこのひみつ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 2 | [書誌] |
| c | n | 9784265036134 | 燃え方と空気のなぞ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 3 | [書誌] |
| c | n | 9784265036141 | 月と星のひみつ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 4 | [書誌] |
| c | n | 9784265036158 | やってみよう天気予報 | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 5 | [書誌] |
| c | n | 9784265036165 | 身近な土地をしらべよう | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 6 | [書誌] |
| c | n | 9784265036172 | 岩石・化石のなぞ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 7 | [書誌] |
| c | n | 9784265036189 | 水溶液のひみつ | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 8 | [書誌] |
| c | n | 9784265036196 | ものづくりにチャレンジ3・4年生 | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 9 | [書誌] |
| c | n | 9784265036202 | ものづくりにチャレンジ5・6年生 | 角屋重樹監修 | 岩崎書店 | 教科に役だつ観察・実験・ものづくり 10 | [書誌] |
| c | n | 9784316333809 | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 3年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784316333908 | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 4年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784316334004 | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 5年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784316334103 | 子どもが感じ考え実感する理科の授業と評価 6年 | 角屋重樹・後藤良秀・石井雅幸編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784316389301 | これからの教育のデザインと評価 | 角屋重樹監 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491011240 | 新しい学力観に立つ授業展開のポイント 理科 | 角屋重樹・奥井智久編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491014777 | 理科学習指導の革新 | 角屋重樹 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491015255 | 新しい教育課程と学習活動の実際 理科 | 角屋重樹編著 | 東洋館出版社 | 新しい教育課程と学習活動の実際 | [書誌] |
| c | n | 9784491015781 | 知と人間関係を築く理科学習 | 角屋重樹監 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491016511 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校3年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491016528 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校4年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491016535 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校5年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491016542 | 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習 小学校6年 | 角屋重樹・森本信也・村山哲哉編著 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784491017723 | 教科とリンクする「総合的な学習」のデザインと評価 | 角屋重樹監 | 東洋館出版社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784873802473 | 小学校中学年理科の指導と評価 | 奥井智久・角屋重樹編著 | 教育開発研究所 | 図解―指導と評価シリーズ 2 | [書誌] |
| c | n | 9784873802480 | 小学校高学年理科の指導と評価 | 奥井智久・角屋重樹編著 | 教育開発研究所 | 図解―指導と評価シリーズ 3 | [書誌] |
| c | n | 9784915126031 | 問いが生まれる場とその展開 | 角屋重樹・矢野英明・大西秀彦編 | 初教出版 | - | [書誌] |
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