c | n | 4-18-282306-0 | 新学力観に立つ算数科授業モデル33選 | 手島勝朗編著 | 明治図書出版 | 新学力観の授業研究 3 | [書誌] |
c | n | 4-18-295307-X | 算数科「関心・意欲・態度」の評価技法 | 手島勝朗編著 | 明治図書出版 | 新学力の評価研究 3 | [書誌] |
c | n | 4-18-537908-0 | 算数科問題解決の授業 | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 1 | [書誌] |
c | n | 4-18-542405-1 | 算数科・楽しい授業の提案 | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 16 | [書誌] |
c | n | 4-18-542905-3 | 算数教育の論争に学ぶ | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 34 | [書誌] |
c | n | 4-18-547806-2 | 失敗を生かした算数の授業 | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 65 | [書誌] |
c | n | 4-18-554903-2 | 心をひらく算数科ティーム・ティーチング | 手島勝朗・新井市立新井小学校 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 128 | [書誌] |
c | n | 4-18-557100-3 | オープンアプローチの新しい展開 | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 問題解決の算数授業構成 1 | [書誌] |
c | n | 4-8100-0179-2 | 論じ合う子どもたち | 手島勝朗 | 図書文化 | 授業公開シリーズ-5 | [書誌] |
c | n | 9784182823060 | 新学力観に立つ算数科授業モデル33選 | 手島勝朗編著 | 明治図書出版 | 新学力観の授業研究 3 | [書誌] |
c | n | 9784182953071 | 算数科「関心・意欲・態度」の評価技法 | 手島勝朗編著 | 明治図書出版 | 新学力の評価研究 3 | [書誌] |
c | n | 9784185379083 | 算数科問題解決の授業 | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 1 | [書誌] |
c | n | 9784185424059 | 算数科・楽しい授業の提案 | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 16 | [書誌] |
c | n | 9784185429054 | 算数教育の論争に学ぶ | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 授業への挑戦 34 | [書誌] |
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c | n | 9784185571005 | オープンアプローチの新しい展開 | 手島勝朗 | 明治図書出版 | 問題解決の算数授業構成 1 | [書誌] |
c | n | 9784810001792 | 論じ合う子どもたち | 手島勝朗 | 図書文化 | 授業公開シリーズ-5 | [書誌] |
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