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| c | n | 4-18-102512-8 | 「荒れ」を食い止める学年づくりの方法 | 法則化中学中央企画室編 | 明治図書出版 | 中学教育改革シリーズ 3 | [書誌] |
| c | n | 4-18-102616-7 | 「対話」を核に荒れた教室を再生させる | 法則化中学中央企画室編 | 明治図書出版 | 中学教育改革シリーズ 4 | [書誌] |
| c | n | 9784181024185 | 「討論の授業」で生徒の人間関係を築く | 法則化中学中央企画室編 | 明治図書出版 | 中学教育改革シリーズ 2 | [書誌] |
| c | n | 9784181025120 | 「荒れ」を食い止める学年づくりの方法 | 法則化中学中央企画室編 | 明治図書出版 | 中学教育改革シリーズ 3 | [書誌] |
| c | n | 9784181026165 | 「対話」を核に荒れた教室を再生させる | 法則化中学中央企画室編 | 明治図書出版 | 中学教育改革シリーズ 4 | [書誌] |
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